here is a revision time-table for you to follow over the next week and a half.
Session 1.
Adjectives. - - - page numbers - - - 10 - 13 -
Make sure you know them masculine and feminine.
Write them out, blank page correct.
Do it again.
Practice until you are faultless - - - study time - - 35 - 45 minutes.
Adjectives. - - - page numbers - - - 10 - 13 -
Make sure you know them masculine and feminine.
Write them out, blank page correct.
Do it again.
Practice until you are faultless - - - study time - - 35 - 45 minutes.
Session 2
The numbers - - - - - -
you can use the first year section of this site - but you need to know your number over and over all the way to one hundred.
I want you to use the site with headphones - and practice with a blank sheet of paper. Spelling counts - so make no spelling miastakes - 45 minutes.
you can use the first year section of this site - but you need to know your number over and over all the way to one hundred.
I want you to use the site with headphones - and practice with a blank sheet of paper. Spelling counts - so make no spelling miastakes - 45 minutes.
Session three
Present tense verbs - - - know all the verbs we have done - - - paying special attention to both the simple groups - (er ir re) and the obvious favourites
aller avoir etre faire etc. - - - - - 1 hour.
aller avoir etre faire etc. - - - - - 1 hour.
Session four
Obviously as we have just been doing it over the last two classes the passé composé is on the test - - - - 75 - - go through the chapter do all exercises on it
Go to the third and fifth year section of the website to see the presentation - - -
Be aware that you may NOT be given infinitives - rather people of the verb
Steven mange son dîner - - - - - Steven a mangé son dîner, - - There is a little bit of faith in this - - being able to put a sentence to the past. we will practice this during the week also.
Go to the third and fifth year section of the website to see the presentation - - -
Be aware that you may NOT be given infinitives - rather people of the verb
Steven mange son dîner - - - - - Steven a mangé son dîner, - - There is a little bit of faith in this - - being able to put a sentence to the past. we will practice this during the week also.
Session five
Letter - - - letter - - - letter - - -
There are five points to this letter - it is ordinary JC standard - all points have already been covered.
Carrigaline, le 3 juillet
(NOTICE THAT THE MONTH HAS A SMALL LETTER)
Salut Goulven !
Merci de ta dernière lettre. (NOTICE THE « DE TA »)
Merci aussi pour le cadeau. J’adore les chaussettes marquées avec la Tour Eiffel.
Merci pour la photo de ta famille. Ta sœur est très belle.
Mon chien est malade.
Ma mère est tombée dans la cuisine. Elle est à l’hôpital.
(EST TOMBÉE is a passé composé that we haven’t touched on, Just learn it.)
Mon frère a une nouvelle voiture. La voiture est rouge.
J’ai fait une promenade avec maman. (I TOOK A WALK WITH MAMMY)
(AGAIN A PASSÉ COMPOSÉ WE HAVEN’T DONE)
Je suis de nature paresseux et sympa.
J’adore le foot. J’aime la natation. J’aime bien aller au cinéma.
Je suis très compréhensif.
J’habite dans un village qui s’appelle Carrigaline.
Il y a beaucoup d’instillations. (THERE ARE LOTS OF STUFF HERE)
Il y a un terrain de sport.
Il y a une bibliothèque.
Il y a un hôtel avec une piscine.
J’adore mon village. C’est très pittoresque.
Il n’y a pas beaucoup de choses à faire pour les jeunes.
THERE ISN’T A LOT TO DO FOR YOUNG PEOPLE
J’aime mon école. Elle est mixte. Il y a 900 élèves et 60 profs. La journée scolaire est chargée. (BUSY) Je porte un uniforme.
Je fais du sport à l’école. Je fais de l’athlétisme, je joue au foot et au rugby.
Pendant mon temps libre je me relaxe et je surfe sur Internet. Je regarde la télé et je fais des promenades en famille. Aussi je lis. (ALSO I READ)
Le week-end dernier j’ai mangé avec ma famille. J’ai visité la ville pour voir mes amis. J’ai travaillé dans la cuisine avec maman, j’ai travaillé dans le jardin avec papa.
Alors, c’est tout,
Ecris-moi, vite,
Ton ami,
Mark - - - LEAVE OUT A MARK AND LOSE A MARK
There are five points to this letter - it is ordinary JC standard - all points have already been covered.
Carrigaline, le 3 juillet
(NOTICE THAT THE MONTH HAS A SMALL LETTER)
Salut Goulven !
Merci de ta dernière lettre. (NOTICE THE « DE TA »)
Merci aussi pour le cadeau. J’adore les chaussettes marquées avec la Tour Eiffel.
Merci pour la photo de ta famille. Ta sœur est très belle.
Mon chien est malade.
Ma mère est tombée dans la cuisine. Elle est à l’hôpital.
(EST TOMBÉE is a passé composé that we haven’t touched on, Just learn it.)
Mon frère a une nouvelle voiture. La voiture est rouge.
J’ai fait une promenade avec maman. (I TOOK A WALK WITH MAMMY)
(AGAIN A PASSÉ COMPOSÉ WE HAVEN’T DONE)
Je suis de nature paresseux et sympa.
J’adore le foot. J’aime la natation. J’aime bien aller au cinéma.
Je suis très compréhensif.
J’habite dans un village qui s’appelle Carrigaline.
Il y a beaucoup d’instillations. (THERE ARE LOTS OF STUFF HERE)
Il y a un terrain de sport.
Il y a une bibliothèque.
Il y a un hôtel avec une piscine.
J’adore mon village. C’est très pittoresque.
Il n’y a pas beaucoup de choses à faire pour les jeunes.
THERE ISN’T A LOT TO DO FOR YOUNG PEOPLE
J’aime mon école. Elle est mixte. Il y a 900 élèves et 60 profs. La journée scolaire est chargée. (BUSY) Je porte un uniforme.
Je fais du sport à l’école. Je fais de l’athlétisme, je joue au foot et au rugby.
Pendant mon temps libre je me relaxe et je surfe sur Internet. Je regarde la télé et je fais des promenades en famille. Aussi je lis. (ALSO I READ)
Le week-end dernier j’ai mangé avec ma famille. J’ai visité la ville pour voir mes amis. J’ai travaillé dans la cuisine avec maman, j’ai travaillé dans le jardin avec papa.
Alors, c’est tout,
Ecris-moi, vite,
Ton ami,
Mark - - - LEAVE OUT A MARK AND LOSE A MARK