This box is your revision work for midterm!
Please revise page 5
Please revise l'alphabet using the CD
Please revise les nombres - 22
Revise list page 26
Revise pages 28/29 (PERSON AND VERB)
please revise page 30 (Negative)
Please revise accents page 35
Please revise lists page 42 / 43
Continue with numbers - page 51
Finally go over the prepositions (See site) and see copy
Revising qu'est-ce que c'est?
Please revise l'alphabet using the CD
Please revise les nombres - 22
Revise list page 26
Revise pages 28/29 (PERSON AND VERB)
please revise page 30 (Negative)
Please revise accents page 35
Please revise lists page 42 / 43
Continue with numbers - page 51
Finally go over the prepositions (See site) and see copy
Revising qu'est-ce que c'est?
This is the revision for your summer exam. Please learn it properly. If you don't....
Hmmm...
page 171. - DAY ONE - learn to say and spell all the different words on this page.
Chez moi.
You can also use the household webpage to help with this first revision day.
Chez moi.
You can also use the household webpage to help with this first revision day.
Revision session two - - - Qu'est-ce que tu portes? - - - page143, 147 - 150
Revise all vocab and practice out loud saying what you wear, and the colour that it is. Also suggest size.
Revision session 3.
Prepositions - - - - revise - 62 to 66
Study aid - take an item from the list and write out all possible places it could be in the house. Combining study session one and three.
Study aid - take an item from the list and write out all possible places it could be in the house. Combining study session one and three.
Revision session 5.
Quelle heure est-il?
Know the clock backwards - - - - 111
Study aid - know midday and midnight - also go from 1 o' clock in fives right around the clock for two hours.
Spelling always matters.
Study aid - know midday and midnight - also go from 1 o' clock in fives right around the clock for two hours.
Spelling always matters.
Revision session six - - - - 22 - - 51 - - -
Les nombres - use the webpages here to practice your numbers out loud.
Then take a blank page and practice writing them out 1 - 60 at least ten times.
Spelling matters. Spelling the numbers is what COUNTS.
Combine session five and six.
Study session seven - - - -
To the - to the - to the - - - -
use the link on pages here provided. - Go over it for all places that we have touched upon.
Session 8 - 9 - 10 - - - IMPORTANT VERBS - - -
ETRE - - - 29
FAIRE - - - 119
AVOIR - - - 84
ER VERBS - - - 101
IR VERBS - - - 187 YET TO BE DONE - - - -
Postitve negative interrogative
session 11 - - - small stuff - - -
Places - - - days of the week - - - colours
final session - - - - letter - - -
we've two things to add to this.. but really it's done.
Je m'appelle Alexander. J'ai 13 ans. J'ai les yeux bleus et les cheveux blonds.
Je suis assez grand.
Je m'appelle Kaylie. J'ai quartorze ans. J'ai les cheveux longs et blonds et les yeux bleus.
Je m'appelle Jack. J'ai treize ans. J'ai les cheveux bruns et les yeux verts. Je porte des lunettes.
Je m'appelle Luke. J'étais malade. Mais ça va mieux. J'ai quartorze ans. J'ai les yeux bleus et les cheveux bruns.
Je m'appelle Emmet. Je ne porte pas de lunettes. J'ai treize ans. J'ai les cheveux marron et les yeux verts.
J'ai les cheveux bouclé
Je m'appelle Alexander. J'ai 13 ans. J'ai les yeux bleus et les cheveux blonds.
Je suis assez grand.
Je m'appelle Kaylie. J'ai quartorze ans. J'ai les cheveux longs et blonds et les yeux bleus.
Je m'appelle Jack. J'ai treize ans. J'ai les cheveux bruns et les yeux verts. Je porte des lunettes.
Je m'appelle Luke. J'étais malade. Mais ça va mieux. J'ai quartorze ans. J'ai les yeux bleus et les cheveux bruns.
Je m'appelle Emmet. Je ne porte pas de lunettes. J'ai treize ans. J'ai les cheveux marron et les yeux verts.
J'ai les cheveux bouclé