There is a piece of written work based upon the vocabulary from each chapter.
I've added some below and you've got some from me in your notes.
There is a diary entry also - so practice the ones below. We will do some more in class between now at the exam.
If you want extra notes on anything please let me know.
I've added some below and you've got some from me in your notes.
There is a diary entry also - so practice the ones below. We will do some more in class between now at the exam.
If you want extra notes on anything please let me know.
Extra notes on journal entry - - - - - French and English
Vocabulaire pour vous aider avec votre Journal Intime :
Minuit, ma chambre
10 heures, ma chambre
huit heures, ma chambre
Openings !
Oh là là, je suis mort de fatigue mais je ne peux pas dormir.
OH MY, I’M DEAD BEAT BUT I CAN’T SLEEP.
Me voici, dans ma chambre sous la couette, mon journal à la main !
HERE I AM UNDER THE DUVET JOURNAL IN HAND
MIDDLE
Je suis si triste ! (I AM VERY SAD) Je suis si fâché ! (I AM VERY ANGRY)
Mes parents ne sont pas sympas. (MY PARENTS ARE NOT NICE)
Ils me traitent comme un bébé. (THEY TREAT ME LIKE A BABY)
Ma mère n’a pas de confiance en moi. (MY MOTHER DOESN’T TRUST ME)
Mon père pense que j’ai toujours dix ans. (DAD THINKS I’M STILL TEN)
Je ne suis pas un bébé. Je suis jeune adulte ! (I’M NO BABY, I’M A YOUNG ADULT)
Je voudrais sortir avec la bande. (I WANT TO GO OUT WITH THE LADS)
Je voudrais faire la fête avec la bande. ( I WANT TO PARTY WITH THE LADS)
Je voudrais aller en boîte avec la bande. (I WANT TO GO CLUBBING WITH..)
Je voudrais aller en ville avec mes amis. ( I WANNA GO TO TOWN WITH ..)
Ce n’est pas sympa ! Ce n’est pas juste ! (IT’S NOT NICE, IT’S NOT FAIR)
Ma meilleure amie Anne a le droit de sortir. MY BESTIE ANNE IS ALLOWED)
Mon ami Paul peut sortir jusqu’à deux heures du matin !
MY FRIEND PAUL CAN GO OUT UNTIL 2 IN THE MORNING
Ce n’est que moi qui ne peux pas sortir.
IT’S ONLY ME WHO CAN’T GO OUT
Je ne suis pas à l’école primaire. Je suis lycéen.
I’M NOT IN PRIMARY SCHOOL I’M IN SECONDARY
Mêmes mes profs me traitent comme un adulte.
EVEN MY TEACHERS TREAT ME LIKE AN ADULT
Je travaille beaucoup à l’école. I WORK HARD AT SCHOOL
Je fais mes devoirs. I DO MY HOMEWORK
Je réussis dans mes examens ! I PASS MY EXAMS
Je fais beaucoup de révisions. I REVISE
Je suis un très bon élève. I AM A GOOD STUDENT
ENDINGS
Demain je vais discuter la situation avec ma mère.
TOMORROW I WILL DISCUSS THE SITUATION WITH MY MAM
Il faut résoudre le problème. Sinon, je serai très triste.
THE PROBLEM MUST BE RESOLVED OR ELSE I WILL BE V SAD
Je vais reparler avec papa demain aussi.
I WILL TALK TO DAD AGAIN ALSO
S’ils me laissent sortir, je ferai de mon mieux à l’école.
IF THEY ALLOW ME OUT I WILL DO MY BEST AT SCHOOL
Aussi je vais faire du babysitting pour mes parents pour dire merci.
I WILL DO BABYSITTING FOR MY PARENTS TO SAY THANKS
Sign off as Mark or lose a mark.
Vocabulaire pour vous aider avec votre Journal Intime :
Minuit, ma chambre
10 heures, ma chambre
huit heures, ma chambre
Openings !
Oh là là, je suis mort de fatigue mais je ne peux pas dormir.
OH MY, I’M DEAD BEAT BUT I CAN’T SLEEP.
Me voici, dans ma chambre sous la couette, mon journal à la main !
HERE I AM UNDER THE DUVET JOURNAL IN HAND
MIDDLE
Je suis si triste ! (I AM VERY SAD) Je suis si fâché ! (I AM VERY ANGRY)
Mes parents ne sont pas sympas. (MY PARENTS ARE NOT NICE)
Ils me traitent comme un bébé. (THEY TREAT ME LIKE A BABY)
Ma mère n’a pas de confiance en moi. (MY MOTHER DOESN’T TRUST ME)
Mon père pense que j’ai toujours dix ans. (DAD THINKS I’M STILL TEN)
Je ne suis pas un bébé. Je suis jeune adulte ! (I’M NO BABY, I’M A YOUNG ADULT)
Je voudrais sortir avec la bande. (I WANT TO GO OUT WITH THE LADS)
Je voudrais faire la fête avec la bande. ( I WANT TO PARTY WITH THE LADS)
Je voudrais aller en boîte avec la bande. (I WANT TO GO CLUBBING WITH..)
Je voudrais aller en ville avec mes amis. ( I WANNA GO TO TOWN WITH ..)
Ce n’est pas sympa ! Ce n’est pas juste ! (IT’S NOT NICE, IT’S NOT FAIR)
Ma meilleure amie Anne a le droit de sortir. MY BESTIE ANNE IS ALLOWED)
Mon ami Paul peut sortir jusqu’à deux heures du matin !
MY FRIEND PAUL CAN GO OUT UNTIL 2 IN THE MORNING
Ce n’est que moi qui ne peux pas sortir.
IT’S ONLY ME WHO CAN’T GO OUT
Je ne suis pas à l’école primaire. Je suis lycéen.
I’M NOT IN PRIMARY SCHOOL I’M IN SECONDARY
Mêmes mes profs me traitent comme un adulte.
EVEN MY TEACHERS TREAT ME LIKE AN ADULT
Je travaille beaucoup à l’école. I WORK HARD AT SCHOOL
Je fais mes devoirs. I DO MY HOMEWORK
Je réussis dans mes examens ! I PASS MY EXAMS
Je fais beaucoup de révisions. I REVISE
Je suis un très bon élève. I AM A GOOD STUDENT
ENDINGS
Demain je vais discuter la situation avec ma mère.
TOMORROW I WILL DISCUSS THE SITUATION WITH MY MAM
Il faut résoudre le problème. Sinon, je serai très triste.
THE PROBLEM MUST BE RESOLVED OR ELSE I WILL BE V SAD
Je vais reparler avec papa demain aussi.
I WILL TALK TO DAD AGAIN ALSO
S’ils me laissent sortir, je ferai de mon mieux à l’école.
IF THEY ALLOW ME OUT I WILL DO MY BEST AT SCHOOL
Aussi je vais faire du babysitting pour mes parents pour dire merci.
I WILL DO BABYSITTING FOR MY PARENTS TO SAY THANKS
Sign off as Mark or lose a mark.
Here is some sample questions and answers from the form fill:
Quels sont vos passe-temps ?
J’adore aller à la piscine. Je fais du jogging avec mon meilleur ami. J’aime lire et aussi j’aime aller au cinéma.
Quelle est votre matière préférée au lycée et pourquoi ?
Ma matière préférée à l’école est l’histoire. C’est très intéressant et en plus, le prof est si sympa.
Avez-vous déjà travaillé dans un restaurant ?
Oui. Je travaille dans un restaurant ici à Carrigaline. J’y travaille le samedi soir. Je donne à manger aux clients, le mets le couvert et j’aide le chef avec les repas.
Pourquoi voulez-vous travailler en France ?
Premièrement pour améliorer mon niveau de français. Aussi je voudrais faire de nouveaux amis.
Donnez une brève description de votre région.
J’habite à Carrigaline. C’est un village pittoresque. Il y a beaucoup de magasins, des bars et des terrains de sport. Le village est situé pas loin de Cork, une belle ville à 100,000 habitants.
Qu’est-ce que vous aimez faire avec votre famille ?
J’aime regarder la télévision ensemble. J’aime jouer des jouets de société. J’aime prendre le dîner ensemble.
Avez-vous déjà visité la France ?
Oui, l’année dernière j’ai fait un échange scolaire avec un lycée à Rennes. Nous avons visité Paris aussi.
Pourquoi voulez-vous participer à un échange scolaire ?
Je voudrais voir un peu la France. Je voudrais améliorer mon français. Je voudrais faire de nouveaux amis.
Donnez une brève description de votre personnalité.
Je suis de nature sympa, amical, gentil, ouvert et travailleur.
Quels sports pratiquez-vous ?
J’adore le foot et je suis membre de l’équipe du quartier. Je fais du jogging aussi.
Pourquoi voulez-vous travailler dans une colonie de vacances ?
Premièrement, j’aime travailler avec les jeunes. Aussi, je voudrais travailler en France. Aussi, je voudrais parler français.
Quand est-ce que vous pouvez commencer le travail ?
Je suis à votre disposition après mes examens au mois de juin.
J’adore aller à la piscine. Je fais du jogging avec mon meilleur ami. J’aime lire et aussi j’aime aller au cinéma.
Quelle est votre matière préférée au lycée et pourquoi ?
Ma matière préférée à l’école est l’histoire. C’est très intéressant et en plus, le prof est si sympa.
Avez-vous déjà travaillé dans un restaurant ?
Oui. Je travaille dans un restaurant ici à Carrigaline. J’y travaille le samedi soir. Je donne à manger aux clients, le mets le couvert et j’aide le chef avec les repas.
Pourquoi voulez-vous travailler en France ?
Premièrement pour améliorer mon niveau de français. Aussi je voudrais faire de nouveaux amis.
Donnez une brève description de votre région.
J’habite à Carrigaline. C’est un village pittoresque. Il y a beaucoup de magasins, des bars et des terrains de sport. Le village est situé pas loin de Cork, une belle ville à 100,000 habitants.
Qu’est-ce que vous aimez faire avec votre famille ?
J’aime regarder la télévision ensemble. J’aime jouer des jouets de société. J’aime prendre le dîner ensemble.
Avez-vous déjà visité la France ?
Oui, l’année dernière j’ai fait un échange scolaire avec un lycée à Rennes. Nous avons visité Paris aussi.
Pourquoi voulez-vous participer à un échange scolaire ?
Je voudrais voir un peu la France. Je voudrais améliorer mon français. Je voudrais faire de nouveaux amis.
Donnez une brève description de votre personnalité.
Je suis de nature sympa, amical, gentil, ouvert et travailleur.
Quels sports pratiquez-vous ?
J’adore le foot et je suis membre de l’équipe du quartier. Je fais du jogging aussi.
Pourquoi voulez-vous travailler dans une colonie de vacances ?
Premièrement, j’aime travailler avec les jeunes. Aussi, je voudrais travailler en France. Aussi, je voudrais parler français.
Quand est-ce que vous pouvez commencer le travail ?
Je suis à votre disposition après mes examens au mois de juin.
On your test there is the following:
Two reading comprehensions. (Practice from book and from papers at examinations.ie - just do ordinary level for practice)
Grammar in the form of Present / passé composé/ future/ imparfait - see video links below for revision. Also on the Fixth/Sixth year sections you will find exercises on these tenses.
Exercises on Passé composé
I give you the present tense and you put it into the passé composé
WRITE THESE IN THE PRESENT TENSE - THEN IN THE PASSÉ COMPOSÉ
Nous faisons nos devoirs. (WE ARE DOING / WE DO OUR HOMEWORK)
Nous avons fait nos devoirs.
Je travaille avec mon père.
J'écoute mon baladeur.
Je dois aller en France.
J'aime ma copine.
Je suis fatigué après le match.
Il écrit une lettre à sa copine.
Il adore aller en France.
Elle veut un gateau.
Elle fait les courses tous les jours.
Nous cherchons un parking.
Ils travaillent bien en ce moment.
La famille n'aime pas le poulet.
Je regarde un film dans le salon.
Ils goutent la glace.
Nous faisons nos devoirs. (WE ARE DOING / WE DO OUR HOMEWORK)
Nous avons fait nos devoirs.
Je travaille avec mon père.
J'écoute mon baladeur.
Je dois aller en France.
J'aime ma copine.
Je suis fatigué après le match.
Il écrit une lettre à sa copine.
Il adore aller en France.
Elle veut un gateau.
Elle fait les courses tous les jours.
Nous cherchons un parking.
Ils travaillent bien en ce moment.
La famille n'aime pas le poulet.
Je regarde un film dans le salon.
Ils goutent la glace.
This is your revision programme for the Christmas French Exam 2012.
1) Reading comprehensions.
Go to examinations.ie and practice doing some ordinary level reading comprehensions.
I will give you some examples also in class.
1) The questions are in English
2) The questions are in French and you have to answer them in French. BUT LIKE WITH IRISH THE ANSWERS TEND TO BE IN THE QUESTION
Go to examinations.ie and practice doing some ordinary level reading comprehensions.
I will give you some examples also in class.
1) The questions are in English
2) The questions are in French and you have to answer them in French. BUT LIKE WITH IRISH THE ANSWERS TEND TO BE IN THE QUESTION
Second revision is written work - - THERE IS A LETTER AND A JOURNAL ENTRY ON YOUR EXAM
Journal Intime (1)
1) You are very angry with your parents - You want to go to a concert in Dublin with your boyfriend / girlfriend
But you are not allowed.
Say the following:
a) What happened and what you want to do.
b) Say you are working very hard at school and are being very good at home.
c) Describe your parents. Say they are not nice. Say they are strict. Say they are unkind. Say they don't understand you.
Journal Intime (2)
2) You are very happy with your parents - You are going on holidays with them to Spain.
Explain where you are going, with whom and why.
Say that you have done lots of work for school and this is a reward.
Describe your parents as being very nice and kind.
Journal Intime (3)
3) You want to go with your friends on the French Exchange, but your teacher won't let you travel.
a) Say what you want and what's not happening.
b) Say that the teacher is too strict. Say that you have been working very hard all year and this isn't fair.
c) Say that you helped this teacher a lot. You helped him tidy his classroom.
Write to Goulven - -
Tell him the following - - -
1) All about you - Your personality, your likes dislikes etc.
2) All about your family - Mom, Dad, what you do to help at home, what you do, with your brothers and sisters.
3) All about a pet that you have.
4) All about your best friend.
5) ALl about where you live. - House, village, what you do there.
6) All about what you like to do in your free time.
7) All about life in the countryside where you live.
8) All about life in the village where you live and why you prefer living in the village.
9) Three pieces of news from home.
There isn't a letter on the test, but this style will focus you into getting your thoughts together on all items from the first three chapters.
1) You are very angry with your parents - You want to go to a concert in Dublin with your boyfriend / girlfriend
But you are not allowed.
Say the following:
a) What happened and what you want to do.
b) Say you are working very hard at school and are being very good at home.
c) Describe your parents. Say they are not nice. Say they are strict. Say they are unkind. Say they don't understand you.
Journal Intime (2)
2) You are very happy with your parents - You are going on holidays with them to Spain.
Explain where you are going, with whom and why.
Say that you have done lots of work for school and this is a reward.
Describe your parents as being very nice and kind.
Journal Intime (3)
3) You want to go with your friends on the French Exchange, but your teacher won't let you travel.
a) Say what you want and what's not happening.
b) Say that the teacher is too strict. Say that you have been working very hard all year and this isn't fair.
c) Say that you helped this teacher a lot. You helped him tidy his classroom.
Write to Goulven - -
Tell him the following - - -
1) All about you - Your personality, your likes dislikes etc.
2) All about your family - Mom, Dad, what you do to help at home, what you do, with your brothers and sisters.
3) All about a pet that you have.
4) All about your best friend.
5) ALl about where you live. - House, village, what you do there.
6) All about what you like to do in your free time.
7) All about life in the countryside where you live.
8) All about life in the village where you live and why you prefer living in the village.
9) Three pieces of news from home.
There isn't a letter on the test, but this style will focus you into getting your thoughts together on all items from the first three chapters.
Final revision - Grammar - - - -
YOU NEED TO KNOW THREE TENSES - -
THE PRESENT
ER VERBS - - - CLICK ME
IR VERBS - -
RE VERBS - -
Aller Avoir Etre Faire pouvoir vouloir boire se lever se laver s'habiller
THE PASSÉ COMPOSÉ
THE MOVIE
THE IMPERFECT / IMPARFAIT
THE MOVIE
THE FUTURE TENSE MOVIE
THE MOVIE
THE PRESENT
ER VERBS - - - CLICK ME
IR VERBS - -
RE VERBS - -
Aller Avoir Etre Faire pouvoir vouloir boire se lever se laver s'habiller
THE PASSÉ COMPOSÉ
THE MOVIE
THE IMPERFECT / IMPARFAIT
THE MOVIE
THE FUTURE TENSE MOVIE
THE MOVIE
Here is the beginning of a letter - - - please fill in for yourself the points that I haven't touched upon but are listed above
Une lettre –
Carrigaline, le 4 octobre
Salut Goulven !
(MOI)
Je m’appelle Paul et j’ai seize ans. Je mesure un mètre quatre-vingts. Je pesse soixante dix-sept kilos. J’ai les cheveux blonds et les yeux bleus.
Je suis de nature sympa et compréhensif, mais de temps en temps je peux être têtu aussi.
(Ma famille)
Ma famille est assez grande. Je suis l’ainée de la famille. J’ai deux frères. Ils s’appellent Jamie et Conor. Jamie a treize ans et Conor a 10 ans. Je m’entends très bien avec eux. Mais on se dispute de temps en temps au sujet de la télé et quand ils piquent mes fringues. (WHEN THEY STEAL MY STUFF)
(MES PARENTS)
Mon père s’appelle David. Il est facteur.
Ma mère s’appelle Carole, elle est informaticienne.
Je m’entends très bien avec eux. Ils sont stricts de temps en temps. Ils ne me laissent pas sortir souvent. (THEY DON’T LET ME GO OUT OFTEN)
J’aide mon père avec le jardinage.
J’aide ma mère avec la cuisine.
J’adore mes parents. Ils sont toujours présents pour m’écouter.
(Un animal domestique)
J’ai un tout petit chiot qui s’appelle Bob. Il est épagneul. Il habite dans une niche dans le jardin. (HE LIVES IN A KENNEL IN THE GARDEN) S’il fait froid il dort dans le vestibule. (IF IT’S COLD HE SLEEPS IN THE HALL)
Je prends de longues promenades à la campagne avec lui.
MA MAISON
J’habite dans un lotissement à Carrigaline. Ma maison est assez grande avec un jardin devant et derrière. J’ai ma propre chambre avec toutes mes affaires dedans.
COUNTRYSIDE- la vie à la campagne)
Ma grand-mère habite à la campagne pas trop loin de chez nous. La vie à la campagne est tranquille. Je me relaxe chez elle. J’aime faire mes devoirs chez elle. J’aime faire des promenades chez elle.
(TOWN – la vie en ville)
J’adore la vie en ville, c’est animé et chargé. Il y a des bars bien branchés ici à Carrigaline. Il y a beaucoup de choses à faire et à voir en ville. Par exemple il y a la piscine, ici, et trois terrains de foot. De plus, je peux sortir avec la bande comme et quand je veux. La campagne peut être un peu ennuyeuse.
Carrigaline, le 4 octobre
Salut Goulven !
(MOI)
Je m’appelle Paul et j’ai seize ans. Je mesure un mètre quatre-vingts. Je pesse soixante dix-sept kilos. J’ai les cheveux blonds et les yeux bleus.
Je suis de nature sympa et compréhensif, mais de temps en temps je peux être têtu aussi.
(Ma famille)
Ma famille est assez grande. Je suis l’ainée de la famille. J’ai deux frères. Ils s’appellent Jamie et Conor. Jamie a treize ans et Conor a 10 ans. Je m’entends très bien avec eux. Mais on se dispute de temps en temps au sujet de la télé et quand ils piquent mes fringues. (WHEN THEY STEAL MY STUFF)
(MES PARENTS)
Mon père s’appelle David. Il est facteur.
Ma mère s’appelle Carole, elle est informaticienne.
Je m’entends très bien avec eux. Ils sont stricts de temps en temps. Ils ne me laissent pas sortir souvent. (THEY DON’T LET ME GO OUT OFTEN)
J’aide mon père avec le jardinage.
J’aide ma mère avec la cuisine.
J’adore mes parents. Ils sont toujours présents pour m’écouter.
(Un animal domestique)
J’ai un tout petit chiot qui s’appelle Bob. Il est épagneul. Il habite dans une niche dans le jardin. (HE LIVES IN A KENNEL IN THE GARDEN) S’il fait froid il dort dans le vestibule. (IF IT’S COLD HE SLEEPS IN THE HALL)
Je prends de longues promenades à la campagne avec lui.
MA MAISON
J’habite dans un lotissement à Carrigaline. Ma maison est assez grande avec un jardin devant et derrière. J’ai ma propre chambre avec toutes mes affaires dedans.
COUNTRYSIDE- la vie à la campagne)
Ma grand-mère habite à la campagne pas trop loin de chez nous. La vie à la campagne est tranquille. Je me relaxe chez elle. J’aime faire mes devoirs chez elle. J’aime faire des promenades chez elle.
(TOWN – la vie en ville)
J’adore la vie en ville, c’est animé et chargé. Il y a des bars bien branchés ici à Carrigaline. Il y a beaucoup de choses à faire et à voir en ville. Par exemple il y a la piscine, ici, et trois terrains de foot. De plus, je peux sortir avec la bande comme et quand je veux. La campagne peut être un peu ennuyeuse.